2 апреля – Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

26.03.2018

 

Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.

 

          Аутизм – психическое расстройство, которое возникает в результате нарушений развития головного мозга, характеризуется дефицитом социального контакта и общения, ограниченными интересами и однотипными, повторяющимися действиями. Это заболевание проявляется в трехлетнем возрасте.

          Детский аутизм является особым видом отклонения в психическом развитии. В силу клинического разнообразия проявлений данного искажения возник термин «расстройства аутистического спектра» (РАС), объединяющий все варианты аутистических расстройств и обозначающих группу детей, нуждающихся в специализированной помощи.

          На сегодняшний день аутизм, наверное, смело можно назвать одним из самых «странных» психических расстройств в детском возрасте. И не только потому, что таких детей часто называют «странными», а еще и потому что до сих пор неизвестно что является причиной его возникновения и что именно нарушается у такого ребенка. Существуют разные теории, но, ни одна из них не может целиком и полностью объяснить природу данного расстройства. 

 

Симптомы аутизма

 

          Обратитесь к врачу, если вы стали замечать у своего ребенка следующие особенности:

                    - ребенок не отзывается, когда его зовут по имени;

                    - не может объяснить, чего он хочет;

                    - испытывает задержку темпов речевого развития;

                    - не следует никаким указаниям взрослых;

                    - периодически появляются нарушения слуха;

                    - не понимает, как играть с той или иной игрушкой;

                    - плохо устанавливает визуальный контакт;

                    - не улыбается другим;

                    - не лепечет и не гулит в возрасте 12 месяцев;

                    - не делает указательных жестов, не машет рукой, не делает хватательных или других движений в возрасте 12 месяцев;

                    - не говорит отдельные слова в 16 месяцев;

                    - не произносит фразы из двух слов в 24 месяца;

                    - наблюдается утрата речевых или социальных навыков в любом возрасте.

 

          Часто у родителей таких детей создается ощущение, что ребенок живет в своем собственном отдельном мире.

 

Важно помнить  аутизм - состояние, которое требует постоянного лечения. Программа лечения может меняться при развитии индивидуума.

 

Помощь детям с расстройствами аутического спектра.

 

          В настоящее время нет научно доказанных сведений об основной причине аутизма, поэтому не существует какого-либо «исцеляющего» лечения в медицине или «чудодейственной» методики в специальной педагогике и психологии, благодаря которым можно было бы «вылечить» ребенка, избавить его от влияния на ход его развития этой причины. Однако, известно, что если вовремя оказать досконально продуманную специализированную помощь, основанную на сотрудничестве семьи со специалистами, которые владеют современными знаниями об аутизме, можно достичь значительных положительных результатов, т.к. вторичные проявления менее устойчивы, а значит, в большей степени поддаются коррекции.

          В последние годы изменились подходы к организации и оказанию психиатрической помощи детям с РАС с акцентом на оказание помощи в амбулаторных условиях.

          Коррекционная работа детей с аутизмом в обязательном порядке носит комплексный характер, в отдельности взятая медикаментозная, психологическая, логопедическая помощь, как правило, не приводит к стойким положительным изменениям. Для каждого ребенка с РАС необходим индивидуальный подход по подбору, как лекарственных средств, так и основных психолого-педагогических стратегий.

 

 

Подготовила психолог
ГУЗ «Городская поликлиника 4»
г. Гродно                                                                                               Гайворонская М.О.